Prepositions Problems Encountered by Secondary School Students in Writing English Compositions: The case of Khartoum East Secondary Schools (Third year students)
| المؤلف الرئيسي: | Issq, Al Hadi Mohamed (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Al Ansary, Abbas Abd Alrahman (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | أم درمان |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 560024 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
عناصر مشابهة
-
Composition Writing Problems Facing Third Year Secondary Students in Khartoum State
بواسطة: Moirab, Mohamed Sidi Abd Allah منشور: (2011) -
The Problems Encounter EFL Secondary School Teachers in Using Direct Method: A Case Study of Secondary School Teachers - Khartoum State
بواسطة: Elawad, Mohamed Abdelmagid Mohamed منشور: (2021) -
The Deficiency of Writing in Libyan Secondary Schools: Case Study of Secondary School Students, Third Level in Bani Waleed
بواسطة: Adbeeb, Sulieman Muamer Mohamed منشور: (2010) -
The Use of Power Point Presentations to Motivate First Year Secondary School Students to Learn English: The Case of Oued Taga Secondary School, Batna
بواسطة: Maallem, Samia منشور: (2018) -
The English Pronunciation Problems Encountered By sudanese Secondary School Students And Teachers
بواسطة: El Naji, El Tayeb Dawa Elbeit Babikir منشور: (2007)
