أثر التعلم الذاتي في تنمية مهارات التفكير الأساسية لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مقرر الجغرافيا بأمانة العاصمة في الجمهورية اليمنية
| العنوان بلغة أخرى: |
Self -Learning Effect in the Development of Basic Thinking Skils of the First Year Secondary School Female Students, Sana'A, Yemen |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو طالب، فاطمة محمد حمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المذحجي، أحمد علوان محمد (مشرف) , أحمد، عبدالله محمد الأمين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | صنعاء |
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الصفحات: | 1 - 200 |
| رقم MD: | 560242 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة صنعاء |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | اليمن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01906nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1454536 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a أبو طالب، فاطمة محمد حمود |e مؤلف |9 64399 | ||
| 245 | |a أثر التعلم الذاتي في تنمية مهارات التفكير الأساسية لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مقرر الجغرافيا بأمانة العاصمة في الجمهورية اليمنية | ||
| 246 | |a Self -Learning Effect in the Development of Basic Thinking Skils of the First Year Secondary School Female Students, Sana'A, Yemen | ||
| 260 | |c 2006 |m 1427 |a صنعاء | ||
| 300 | |a 1 - 200 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة صنعاء |f كلية التربية |g اليمن |o 0064 | ||
| 653 | |a تدريس الجغرافيا |a طلاب المدارس الثانوية |a الطالبات |a التعلم الذاتي |a تنمية مهارات التفكير |a اليمن | ||
| 700 | |9 165641 |a المذحجي، أحمد علوان محمد |g Al-Mathhaji, Ahmed Alwan |e مشرف | ||
| 700 | |a أحمد، عبدالله محمد الأمين |g Ahmed, Abdulla Mohamed |e مشرف |9 367252 | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0064-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0064-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0064-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0064-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0064-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0064-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0064-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0064-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0064-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0064-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9803-001-010-0064-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 560242 |d 560242 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام التعلم الذاتي القائم على النظم الخبيرة الكمبيوترية في تدريس الجغرافيا على التحصيل المعرفي وتنمية التفكير الناقد والقيم الاقتصادية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عمار، حارص عبدالجابر عبداللاه منشور: (2010) -
التفكير الإبداعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة في الجمهورية اليمنية
بواسطة: حبيب، جاسم كريم منشور: (2004) -
فاعلية تدريس برنامج وفق نموذج ياجر "Yager" البنائي في تنمية مهارات التفكير التخيلي من خلال النصوص الأدبية لدى طالبات الصف الأول الثانوي بالجمهورية اليمنية
بواسطة: الأهدل، فاطمة درويش أحمد مضوني منشور: (2023) -
أثر تنمية بعض مهارات القراءة الناقدة على التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
بواسطة: فهمي، إحسان عبدالرحيم منشور: (1994) -
فعالية استخدام استراتيجية التعلم الذاتي في تدريس الجغرافيا على تنمية التفكير الإبداعي لدى تلميذات الصف الأول الإعدادي الأزهري نحو المادة
بواسطة: شحاته، رحاب فتحي حسن منشور: (2012)
