ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







An Evaluation of EL Textbooks and Teaching Methods and Their Effects on the Process of Teaching English as a Foreign Language in Libya

العنوان بلغة أخرى: تقيم مناهج اللغة الإنكليزية وطرق تدريسها وبيان تأثيرهما على عملية تدريس اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية في ليبيا
المؤلف الرئيسي: Al Rahawy, Salim Muhammad Ali (Author)
مؤلفين آخرين: Jha, Sanjay Kumar (Advisor) , Bedri, Amna Mohamed Abd Alkarim (Super)
التاريخ الميلادي: 2009
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1430
الصفحات: 1 - 181
رقم MD: 560602
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: الإنجليزية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: كلية الآداب
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

122

حفظ في:
LEADER 01754nam a22003377a 4500
001 1455069
041 |a eng 
100 |9 17170  |a Al Rahawy, Salim Muhammad Ali  |e Author 
245 |a An Evaluation of EL Textbooks and Teaching Methods and Their Effects on the Process of Teaching English as a Foreign Language in Libya 
246 |a تقيم مناهج اللغة الإنكليزية وطرق تدريسها وبيان تأثيرهما على عملية تدريس اللغة الإنكليزية كلغة أجنبية في ليبيا  
260 |c 2009  |m 1430  |a أم درمان 
300 |a 1 - 181  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة أم درمان الاسلامية  |f كلية الآداب  |g السودان  |o 0003 
653 |a تدريس اللغة الإنجليزية   |a طرق التدريس   |a المناهج الدراسية   |a التقويم التربوي   |a ليبيا  
700 |9 35737  |a Jha, Sanjay Kumar  |e Advisor 
700 |a Bedri, Amna Mohamed Abd Alkarim  |e Super  |9 23423 
856 |u 9818-003-001-0003-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9818-003-001-0003-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9818-003-001-0003-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9818-003-001-0003-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9818-003-001-0003-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9818-003-001-0003-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9818-003-001-0003-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9818-003-001-0003-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9818-003-001-0003-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9818-003-001-0003-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9818-003-001-0003-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 560602  |d 560602