| LEADER |
04918nam a22002417a 4500 |
| 001 |
0186014 |
| 024 |
|
|
|3 10.34120/0085-019-076-005
|
| 044 |
|
|
|b الكويت
|
| 100 |
|
|
|9 174067
|a النبهانى، هلال بن زاهر
|g Al Nabhani, Hilal Zaher
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الشعور بالوحدة النفسية وعلاقته بمتغيري المساندة والعلاقات الاجتماعية :
|b دراسة ميدانية بالتحليل العاملي لعينة من طلبة جامعة السلطان قابوس
|
| 246 |
|
|
|a The Feeling of Loneliness in Relation to Social Relationship and Social Support
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2005
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 205 - 251
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة معرفة مستوي الشعور بالوحدة النفسية وتبادل العلاقات الاجتماعية والمساندة الاجتماعية ومعرفة طبيعة العلاقة بين (الشعور بالوحدة النفسية، تبادل العلاقات الاجتماعية، المساندة الاجتماعية) والكشف عن البنية العاملية، ومعرفة دلالة الفروق بين متغيري (الجنس، التخصص) كل علي حدة في مستوي الشعور بالوحدة النفسية، وتبادل العلاقات الاجتماعية والمساندة الاجتماعية، طبق مقياس الشعور بالوحدة النفسية، ومقياس تبادل العلاقات الاجتماعية ومقياس المساندة الاجتماعية علي 254 طالباً وطالبة من جامعة السلطان قابوس للعام الدراسي 2003/2004م وبعد التحقق من صدق المحتوي والصدق العاملي ومعامل ألفا كرونباخ للأدوات كشفت التحليلات الإحصائية للبحث عن مستوي قريب من المتوسط الحسابي للشعور بالوحدة النفسية ومرتفع في تبادل العلاقات الاجتماعية والمساندة الاجتماعية أما الارتباطات فكانت سالبة ودالة بين الشعور بالوحدة النفسية وكل من متغير تبادل العلاقات الاجتماعية والمساندة الاجتماعية وموجبة ودالة بين تبادل العلاقات الاجتماعية والمساندة الاجتماعية وأما التحليل العاملي فقد كشف عن عامل ثنائي القطب يضم الشعور بالوحدة النفسية مقابل تبادل العلاقات الاجتماعية وآخر أحادي يضم المساندة الاجتماعية ومكوناته وبخصوص الفروق تبعاً لمتغيري الجنس والتخصص بالمتغيرات النفسية الثلاثة (الشعور بالوحدة النفسية، تبادل العلاقات الاجتماعية، المساندة الاجتماعية) فقد كانت غير دالة إحصائيا.
|b The aim of this study is to identify the level of loneliness, in relation to social relationships and social support, at Sultan Qaboos University Students. The sample was (254) male and female Students. Content and Factorial Validity, and Cronbach - Alpha Factor were ensured, The results show that while provisions of social relationships and social support were high, loneliness was close to level. Correlation matrix shows negative correlation between loneliness and both provisions of social relationships, and social support, It also shows positive correlation between social support and provisions of social relationships. Factorial analysis confirms two factors, one of which is bi-polar comprising loneliness and provisions of social relationships. The other Factor is uni-polar comprising social support. The results showed that no significant differences exit due to sex or major in all three variables.
|
| 555 |
|
|
|a 686171
|a 509953
|a 763062
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس الاكلينيكي
|a الوحدة النفسية
|a سلطنة عمان
|a الجامعات والكليات
|a التعليم الجامعي
|a طلاب الجامعات
|a العلاقات الاجتماعية
|a الصحة النفسية
|a السلوك
|a المراهقة
|a مشكلات الشباب
|a الاضطرابات النفسية
|a الشخصية
|a المساندة
|a القياس النفسي
|a علم النفس الاجتماعي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e The Educational Journal
|f Al-Maǧallaẗ al-tarbawiyyaẗ
|l 076
|m مج 19 , ع 76
|o 0085
|s المجلة التربوية
|v 019
|x 1029-810X
|
| 700 |
|
|
|9 90566
|a الجمالي، فوزية بنت عبدالباقي
|e م. مشارك
|e م . مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0085-019-076-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 5623
|d 5623
|
