اتجاهات تلاميذ الصف الثامن أساس نحو التعليم النظامي وعلاقتها ببعض المتغيرات الأسرية : دراسة ميدانية بمحلية الدلنج ولاية جنوب كردفان
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، حواء تاور الأعيسر (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عمر، مهيد محمد المتوكل مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 563281 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| LEADER | 01748nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1458643 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 68440 |a أحمد، حواء تاور الأعيسر |e مؤلف | ||
| 245 | |a اتجاهات تلاميذ الصف الثامن أساس نحو التعليم النظامي وعلاقتها ببعض المتغيرات الأسرية : دراسة ميدانية بمحلية الدلنج ولاية جنوب كردفان | ||
| 260 | |c 2009 |m 1430 |a أم درمان | ||
| 300 | |a 1 - 109 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة أم درمان الاسلامية |f كلية التربية |g السودان |o 0116 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس المتوسطة |a الاتجاهات التربوية |a التعليم النظامي |a العلاقات الاسرية |a السودان | ||
| 700 | |a عمر، مهيد محمد المتوكل مصطفى |q Mustafa, Mahid Mohammed Almutawakel Mustafa |e مشرف |9 163837 | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0116-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0116-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0116-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0116-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0116-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0116-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0116-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0116-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0116-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0116-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0116-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9818-003-005-0116-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 563281 |d 563281 | ||
عناصر مشابهة
-
أساليب التنشئة الأسرية كما يدركها الأبناء وعلاقتها بتوافقهم الدراسي والمستوي الاقتصادي والاجتماعي للأسرة : دراسة ميدانية على تلاميذ الصف السابع والثامن من مدارس محلية الخرطوم منطقة البراري لمرحلة تعليم الأساس
بواسطة: ملحم، خالد حسن ذيب منشور: (2016) -
مشكلات قياس وتقويم التحصيل الدراسي لتلاميذ مرحلة الأساس كما يدركها المعلمون دراسة ميدانية بمدينة الدلنج - ولاية جنوب كردفان
بواسطة: عبدالصمد، نادية الياس إبراهيم منشور: (2009) -
الاتجاهات الوالدية كما يدركها الأبناء و علاقتها بالتحصيل الدراسي : دراسة ميدانية في مرحلة الأساس بمحلية أبو جبيهة ولاية جنوب كردفان
بواسطة: سليمان، حسن جمعة منشور: (2009) -
فاعلية التغذية المدرسية وأثرها على التحصيل الدراسي والجودة بمدارس التعليم الأساس: دراسة حالة تلاميذ الصف الثامن أساس بمحلية هبيلا - ولاية جنوب كردفان "2019-2020 م."
بواسطة: جورج، إلهام أحمد نكولا منشور: (2024) -
العنف المدرسي وعلاقته بتقدير الذات: دراسة ميدانية بمدارس الأساس بمحلية مدني الكبرى - وحدتي حنتوب ومدني وسط - ولاية الجزيرة - السودان 2020 م.
بواسطة: محمد، حواء هارون آدم منشور: (2022)
