دمج المجال الزراعي مع مادة العلوم في الصف الخامس كوسيلة لتحسين منهج التعليم الأساسي
| المؤلف الرئيسي: | عمار، نبيل رمضان السيد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | ميخائيل، منير كامل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 165 |
| رقم MD: | 565528 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | كلية البنات |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
خطة مقترحة لتطوير دور تلميذ الصف الخامس الابتدائي في تحسين أدائه المعرفي في مادة العلوم
بواسطة: الصادق، ممدوح عبدالعظيم منشور: (1989) -
فعالية تدريس بعض المهارات العقلية الأساسية على تحصيل تلاميذ الصف الثالث من التعليم الأساسي في مادة المعلومات العامة والأنشطة البيئية
بواسطة: احمد، السيد شحاتة محمد منشور: (1988) -
أثر التعزيز وأسلوب التقويم على التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي: دراسة تجريبية
بواسطة: محمد، حمدي محروس أحمد منشور: (1994) -
مقارنة بين أثر استراتيجيتي التعلم التعاوني والتعليم حسب الطريقة التقليدية في تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم
بواسطة: الشيخ، سامي صالح أحمد منشور: (1993) -
فعالية تنظيم محتوى منهج العلوم وفق نظريتي "جانييه" الهرمية و"رايجلوث" التوسعية في التحصيل والتفكير الناقد لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: البعلي، إبراهيم عبدالعزيز محمد منشور: (2001)
