محمد، صلاح عميره علي، عيد، محمد عبدالعزيز، علي، سامي عبدالقوي، و محجوب، إلهامي عبدالعزيز إمام. (2002). برنامج مقترح لعلاج صعوبات تعلم القراءة والكتابة لدى تلاميذ غرف المصادر بالمدرسة الإبتدائية التأسيسية بدولة الإمارات العربية المتحدة (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة عين شمس، القاهرة. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/565682