تصورات معلمي المرحلة الابتدائية في دولة الإمارات العربية المتحدة نحو الدور الفني لمدير المدرسة
| العنوان بلغة أخرى: |
Perceptions of Elementary School Teachers in United Arab Emirates Towards Technical Role of the School Principals |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شطناوي، محمد سعيد عواد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخطيب، رداح المهدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1413 |
| الصفحات: | 1 - 76 |
| رقم MD: | 567292 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
53
عناصر مشابهة
-
الدور التخطيطي لمدير المدرسة و علاقته بترقية أداء معلمي الأساس بمحلية أم درمان الريف الجنوبي : دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: عبدالله، غادة محمد الطاهر الفكي منشور: (2011) -
درجة استخدام معلمي المرحلة الثانوية بدولة الإمارات العربية المتحدة الإنترنت في التدريس
بواسطة: الأشخري، أحمد محمد سعيد أحمد منشور: (2006) -
تحليل واقع الأسئلة الصفية الشفوية في دروس اللغة العربية عند معلمي و معلمات المرحلة التأسيسية الصفوف الابتدائية الثلاثة الأولى في منطقة رأس الخيمة التعليمية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الحباشنة، يوسف عبدالله سليمان منشور: (1993) -
دور مديري مدارس التعليم العام في دولة الإمارات في رعاية المتفوقين
بواسطة: الكعبي، سعيد مصبح محمد منشور: (2007) -
اتجاهات مديري ومعلمي المدارس في دولة الإمارات العربية المتحدة نحو الإشراف التربوي والممارسات الإشرافية التي يفضلونها
بواسطة: شطناوي، محمد سعيد عواد محمد منشور: (1995)
