جراح، يوسف مفلح سليم، الغزاوي، محمد ذيبان، و الجلاد، ماجد زكي محمد. (2000). أثر التعليم المبرمج في تحصيل طالبات كلية الشريعة في جامعة اليرموك لاحكام التلاوة والتجويد مقارنة بالطريقة العادية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، اربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/567986