أثر التعليم المبرمج في تحصيل طالبات كلية الشريعة في جامعة اليرموك لاحكام التلاوة والتجويد مقارنة بالطريقة العادية
| العنوان بلغة أخرى: |
Effects of Programmed Instruction on the Achievement of Sharea’s Female Students at Yarmouk University for Reading Laws of Tellawah and Tajweed Compared with Conventional Method |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | جراح، يوسف مفلح سليم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jarrah, Youssef Mufleh Salim |
| مؤلفين آخرين: | الغزاوي، محمد ذيبان (مشرف) , الجلاد، ماجد زكي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 567986 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية والفنون |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
139
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام التعليم المبرمج في تحصيل طلاب الصف السادس في التلاوة و التجويد دراسة تطبيقية بمنطقة العين التعليمية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: مصطفى، محمود أحمد مروح منشور: (2012) -
أثر استخدام التلفاز التربوي في تحصيل طلبة الصفين الرابع والخامس لمادة التربية الإسلامية وأحكام التلاوة والتجويد مقارنة بالاسلوب المعتاد
بواسطة: إحمود، محمد أحمد الفلاح منشور: (1998) -
أثر استخدام تقنيتين تربويتين في تدريس أحكام التلاوة والتجويد على تحصيل طالبات الصف الثامن الأساسي في مدارس البادية الجنوبية التابعة لمديرية تربية معان
بواسطة: المجالي، محمد داود خليل منشور: (2005) -
درجة رضا طلبة كلية الشريعة في جامعة اليرموك عن مساقات التلاوة والتجويد
بواسطة: المومني، إنصاف أيوب منشور: (2017) -
درجة اتقان طالبات الصف الثامن الأساسي لأحكام التلاوة و التجويد في مديرية عمان الأولى
بواسطة: الرزوق، تقي حسن مصطفى منشور: (1999)
