الخصائص المميزة للمدارس ذات التحصيل الأكاديمي العالي في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Distinctive Charaxteristics of Schools of High Academic Achievement in the General Secondary Certificate Examination in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخليل، عبدالقادر مرعي العلي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalil, Abdulqader |
| مؤلفين آخرين: | العمري، خالد محمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 69 |
| رقم MD: | 568073 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
19
عناصر مشابهة
-
علاقة تقويم المديرين للمعلمين بتحصيل الطلبة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية ، وأثر العلاقات الشخصية بين المديرين والمعلمين في هذا التقويم
بواسطة: خشروم، عمر فواز يوسف منشور: (1983) -
اثر الممارسات الإدارية لمديري المدارس الثانوية في تحصيل الطلاب في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة في محافظة البلقاء
بواسطة: النوباني، جميل عزت الشيخ عوض منشور: (1993) -
الارتباط بين المعدلات في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة الفلسطينية والتحصيل الأكاديمي لطلبة الكليات العلمية بالجامعة الإسلامية بغزة
بواسطة: أبو دقة، سناء إبراهيم محمد منشور: (2006) -
أنماط المهارات الدراسية لدى الطلبة المتفوقين في امتحان شهادة الدراسة الثانوية الأردنية العامة وعلاقتها بمستوى تحصيلهم فيه ومستوى تحصيلهم في السنة الجامعية الأولى
بواسطة: أبو عليا، محمد مصطفى منشور: (2004) -
الكشف عن مدى انتهاك قواعد صياغة فقرة الاختيار من متعدد في أسئلة شهادة الدراسة الثانوية العامة في الأردن
بواسطة: ظاظا، حيدر إبراهيم أحمد منشور: (2012)
