تطوير مواصفات الكتاب المدرسي واستخدامها في تقييم كتب الكيمياء للمرحة الثانوية في اليمن
| العنوان بلغة أخرى: |
Development of Specifications for School Textbooks and Using them in Evaluatind Secondary School Chemistry Textbooks in Yemen |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سنان، محمد أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ملكاوي، فتحي حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1409 |
| الصفحات: | 1 - 78 |
| رقم MD: | 568476 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية والفنون |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
83
عناصر مشابهة
-
تحليل الاسئلة الواردة في كتب الكيمياء للصفوف الثلاثة من المرحله الثانوية ( بنين ) في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الراشد، إبراهيم بن محمد منشور: (2001) -
تقويم كتب علم الاحياء للصفوف الثلاثة الثانوية في الجمهورية العربية اليمنية
بواسطة: المتوكل، محمد علي عبدالله منشور: (1989) -
فاعلية إستراتيجية مقترحة لتنمية بعض أبعاد التعلم العميق والتحصيل الدراسي في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: البعلي، إبراهيم عبدالعزيز محمد منشور: (2011) -
واقع تدريس الكيمياء في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الفياض، أحمد عبدالرحمن الشاهر منشور: (1990) -
فهم الطلاب المعلمين لمعلومات التلوث البيئي المتضمنة في مناهج الكيمياء بالمرحلة الثانوية العامة
بواسطة: سلامة، عادل أبو العز أحمد منشور: (1991)
