ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات الإشراف التربوي والتطلعات المستقبلية لتجاوزها كما يراها مشرفو اللغة العربية ومعلموها لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى: Obstacles of Educational Supervision and Future Prospects as Perceived by Arabic Language Supervisors and Teachers of Basic Stage Schools in Jordan
المؤلف الرئيسي: الزعبي، ميسون طلاع محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سلامة، كايد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1990
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 68
رقم MD: 568633
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

96

حفظ في:
LEADER 01840nam a22003377a 4500
001 1466162
041 |a ara 
100 |a الزعبي، ميسون طلاع محمود  |g Al-Zoubi, Mysoun Talla Mahmoud  |e مؤلف  |9 114421 
245 |a معوقات الإشراف التربوي والتطلعات المستقبلية لتجاوزها كما يراها مشرفو اللغة العربية ومعلموها لمرحلة التعليم الأساسي في الأردن 
246 |a Obstacles of Educational Supervision and Future Prospects as Perceived by Arabic Language Supervisors and Teachers of Basic Stage Schools in Jordan 
260 |c 1990  |a إربد 
300 |a 1 - 68 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 0727 
653 |a الإشراف التربوي  |a مشرفو اللغة العربية  |a معلمو اللغة العربية  |a تدريس اللغة العربية  |a الأردن 
700 |9 239518  |a سلامة، كايد  |q Salamah, Kayed   |e مشرف 
856 |u 9802-003-007-0727-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-0727-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-0727-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-0727-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-0727-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0727-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0727-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0727-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0727-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-007-0727-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-0727-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-0727-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 568633  |d 568633