درجة فاعلية برنامج تدريب مديري المدارس الأساسية والثانوية في سلطنة عمان من وجهة نظر المديرين أنفسهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness Degree of High and Basic School’s Principal’s Training Program in the Sultanate of Oman Upon Principals Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الهنائي، فاطمة بنت عامر بن محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخطيب، رداح المهدي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 91 |
| رقم MD: | 569022 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
190
عناصر مشابهة
-
درجة توظيف مديري المدراس في سلطنة عمان للقيادة الرقمية من وجهة نظر المديرين أنفسهم
بواسطة: الذهلي، ربيع بن المر بن علي منشور: (2021) -
واقع ومعوقات استخدام الحاسب الآلي في أعمال إدارة المدارس الثانوية في سلطنة عمان من وجهة نظر المديرين ومساعديهم
بواسطة: آل ابراهيم، آمال بنت أحمد بن علوي منشور: (2004) -
درجة ممارسة مديري المدارس للرقابة الإدارية وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المديرين والمعلمين في سلطنة عمان
بواسطة: المعولية، إيمان بنت محمد بن زيد منشور: (2013) -
أسباب العزوف عن وظيفة مدير مدرسة وأساليب علاجها من وجهة نظر مساعدي مديري المدارس في سلطنة عمان
بواسطة: الكيومى، وضحاء بنت شامس بن سعيد منشور: (2022) -
درجة توافر مهارات المستقبل في القيادة لدى مديري المدارس في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الذهلي، ربيع بن المر بن علي منشور: (2022)
