أبو فودة، باسل خميس سالم، و يعقوب، إبراهيم محمد عيسى. (2003). أثر تضمين البديل لاشئ مما ذكر لفقرة الاختبار لمفحوصين من مستويات تحصيلية مختلفة على خصائص الفقرات والاختبار (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة اليرموك، إربد. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/569027