ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دوافع استخدامات الشباب السعودي الجامعي لشبكات التواصل الاجتماعي والإشباعات المتحققة منها : دراسة ميدانية على طلاب جامعة الملك سعود في الفصل الثاني من العام 1433 هـ

العنوان بلغة أخرى: The Motives of Saudi University Youth to Use Social Network Sites on Internet and Achieved Satisfactions A Field Study at King Saud University Students in the Second Quarter of the Year 1433 ah
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: آل سعود، نايف بن عبدالعزيز بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2014
التاريخ الهجري: 1436
الشهر: نوفمبر / محرم
الصفحات: 201 - 266
ISSN: 1658-3116
رقم MD: 570566
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

817

حفظ في:
LEADER 04543nam a22002657a 4500
001 0227041
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a آل سعود، نايف بن عبدالعزيز بن محمد  |g Al- Saud, Naif bin Thunayan bin Mohammed  |e مؤلف  |9 119589 
245 |a دوافع استخدامات الشباب السعودي الجامعي لشبكات التواصل الاجتماعي والإشباعات المتحققة منها :   |b دراسة ميدانية على طلاب جامعة الملك سعود في الفصل الثاني من العام 1433 هـ 
246 |a The Motives of Saudi University Youth to Use Social Network Sites on Internet and Achieved Satisfactions A Field Study at King Saud University Students in the Second Quarter of the Year 1433 ah 
260 |b جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية - عمادة البحث العلمي  |c 2014  |g نوفمبر / محرم  |m 1436 
300 |a 201 - 266 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a استهدفت هذه الدراسة التعرف على دوافع استخدام الشباب الجامعي في السعودية لمواقع التواصل الاجتماعي على شبكة الإنترنت، والإشباعات المتحققة منها، والتعرف على عادات وكثافة الاستخدام وتأثير ذلك على تقييمهم لسلبيات وإيجابيات شبكات التواصل الاجتماعي. واعتمدت الدراسة على الاستبيان كأداة لجمع البيانات، وأخذت بأسلوب العينة العشوائية لاختيار 5% من إجمالي طلاب السنة التحضيرية بجامعة الملك سعود بواقع (470) طالباً. وأوضحت نتائج الدراسة أن أكثر من 85% من عينة البحث يستخدمون شبكات التواصل الاجتماعي وأن 88% منهم يقضون في استخدام تلك الشبكات ما بين ساعة إلى أقل من ساعتين، و أن أكثر من 61% منهم يستخدمون (تويتر) ، مقابل 57% لمن يستخدمون (فيس بوك) وجاءت دوافع (الحصول على الأخبار، ومعرفة أبرز القضايا السياسية العالمية، والبحث عن الأحداث والاحتفالات) في مقدمة دوافع المبحوثين لاستخدام شبكات التواصل الاجتماعي، تليها الأسباب والدوافع الخاصة بالاتصال والتواصل مع الآخرين. وكان الاتجاه الإيجابي هو الغالب لدى المبحوثين إزاء تأثيرات شبكات التواصل الاجتماعي 
520 |b This study aimed to recognize the motives of Saudi University Youth to use social communication sites on Internet and achieved satisfactions; recognize use habits and intensity and effect of that on their evaluation of social communication sites positives and negatives. The study depended on the questionnaire as a tool of collecting data, it was taken with random sample method to choose 5% from the total of preparatory year students in King Saud University with a rate of (470) students. That more than 85% of study sample use social network and that 88% of respondents spend between one hour to less than two hours in using social networks, and that the most commonly social network used by the students – Study Sample –is twitter network, where more than 61% of them have declared that they use it usually or sometimes, compared to more than 57% use Facebook. That (get news, know the most prominent global political issues, findevents and celebrations) came at the top of respondents motives for using social networks, followed by reasons and motives related to contacting and communicating with the others. The positive trend is mostly among respondents toward social networks effects. 
555 |a 702635  |a 795923 
653 |a شبكات التواصل الإجتماعي   |a طلاب الجامعات   |a جامعة الملك سعود   |a السعودية  
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 004  |e Journal of Humanities and Social Studies  |l 034  |m ع34  |o 0214  |s مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 1658-3116 
856 |u 0214-000-034-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch  |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 570566  |d 570566