مدى تطبيق القادة التربويين في محافظة الطفيلة لإستراتيجيات التغيير من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of Implementing Changes of Strategies By Educational Leaders in Tafila Governorate From Their Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المرايات، أمل عبدالجليل خليل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطعاني، حسن أحمد المصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 86 |
| رقم MD: | 572049 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
176
عناصر مشابهة
-
درجة إمكانية تطبيق القادة التربويين في محافظة الكرك لإستراتيجيات التغيير التنظيمي من المنظور الإسلامي
بواسطة: المحتسب، فاتن عيسى منشور: (2013) -
درجة ممارسة القادة التربويين لاستراتيجيات إدارة الصراع التنظيمي في الجامعات الأردنية الحكومية من وجهة نظرهم
بواسطة: كنعان، مي محمود خلف منشور: (2007) -
درجة إسهام القادة التربويين في إدارة التغيير في المؤسسات التربوية في دولة الكويت
بواسطة: الوسمي، فيصل سعد فالح شهيب منشور: (2006) -
دور القيادة التحويلية في تطوير الأداء التنظيمي لدى القادة التربويين من وجهة نظرهم في منطقة تبوك
بواسطة: المطيري، فهد سند منشور: (2014) -
معوقات التعليم الالكترونى فى وزارة التربية والتعليم من وجهة نظر القادة التربويين
بواسطة: العتيبي، نايف بن عبدالرحمن منشور: (2006)
