درجة استخدام المرشد التربوي لفنيات المقابلة الإرشادية وعلاقتها بجنس المرشد وخبرته وتخصصه
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Educational Counselor Usage of the Counseling Interviewing Techniques and its Relationship With Gender,Experience and Sspecialization |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الجعافرة، سهير فلاح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السفاسفة، محمد إبراهيم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 71 |
| رقم MD: | 572165 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
924
عناصر مشابهة
-
علاقة استخدام المرشد لفنيات المقابلة و تقييم المشرفين والمديرين والمسترشدين لفاعلية المرشد
بواسطة: الترك، فردوس علي منشور: (1993) -
مدى امتلاك المرشد التربوي للمهارات الارشادية في التعامل مع الازمات في محافظات فلسطين
بواسطة: حوامدة، سامية محمد منشور: (2007) -
الكفايات الإرشادية المدركة واختلافاتها باختلاف التأهيل والتدريب والخبرة وجنس المرشد في المدارس الأردنية
بواسطة: زريقي، سيف الدين فاروق منشور: (2008) -
مدى امتلاك المرشد التربوي للمهارات الارشادية في التعامل مع الازمات
بواسطة: زيادة، أحمد رشيد عبدالرحيم منشور: (1998) -
درجة ممارسة شروط العلاقة الإرشادية استنادا إلى نظرية الذات وعلاقتها بالرضا الوظيفي ومستوى الكفاءة الذاتية لدى المرشدين التربويين في منطقة البادية الوسطى
بواسطة: الزبن، أنس زعل سند منشور: (2014)
