دراسة تحليلية مقارنة للقيم التربوية المتضمنة في كتب التربية القومية للمرحلة الإعدادية والقيم التربوية السائدة لدى طلاب المرحلة الإعدادية في القطر العربي السوري
| المؤلف الرئيسي: | الصالح، كوكب سالم (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الحصري، علي منير (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| موقع: | دمشق |
| التاريخ الهجري: | 1414 |
| الصفحات: | 1 - 331 |
| رقم MD: | 573183 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دراسة تحليلية للقيم المتضمنة في محتويات كتب التربية الوطنية للمرحلة الإعدادية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: نزال، شكري حامد منشور: (2002) -
دراسة تحليلية للقيم المتضمنة في كتاب العلوم العامة للصف الثامن الأساسي في الأردن
بواسطة: الناجي، حسن علي منشور: (2002) -
دراسة تحليلية للقيم البيئية المتضمنة في كتب العلوم بالمرحلة الإعدادية بمصر
بواسطة: سالم، محمود عوض الله منشور: (2001) -
الأسئلة والأنشطة المتضمنة بكتب التربية الإسلامية المطورة في المرحلة الإعدادية بدولة قطر : دراسة تحليلية
بواسطة: السويدي، وضحي علي منشور: (2000) -
منظومة القيم المتضمنة في كتابي الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في الأردن: دراسة تحليلية
بواسطة: الشوبكي، يوسف أحمد مسعود منشور: (2002)
