عناصر مشابهة

• فعالية برنامج التقويم المستمر في التحصيل الدراسي للرياضيات لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية بدولة قطر
  بواسطة: شحاته، محمد عبدالمنعم منشور: (2003)
• تقويم برامج تدريب معلمي المرحلة الابتدائية اثناء الخدمة في جمهورية مصر العربية
  بواسطة: المر، مصطفى الششتاوي مصطفى منشور: (1982)
• فاعلية طريقة التعليم الذاتي في تدريب معلمي المدارس الابتدائية في القطر العربي السوري
  بواسطة: الأحمد، خالد طه منشور: (1993)
• أثر التدريب الشبكي المتزامن في إكساب معلمي الصفوف الأولية بعض كفايات تطبيق التقويم المستمر
  بواسطة: الزهراني، صالح بن علي بن أحمد الحميدي منشور: (2014)
• الاحتياجات التدريبية لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى ومعلماتها في مديرية التربية والتعليم بمحافظة جرش في الأردن
  بواسطة: الدليمي، طه علي حسين حسين منشور: (2010)