فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات الاداركية البصرية في ضوء العلاقات بين المهارات الإدراكية والمهارات الحسابية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالصف الرابع الابتدائي
| المؤلف الرئيسي: | آل زهير، علي سلمان (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | سليمان، نبيل علي (مشرف), هويدي، محمد عبدالرزاق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | دمشق |
| الصفحات: | 1 - 330 |
| رقم MD: | 574150 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبى فى تنمية المهارات الحسابية وتقدير الذات لدى عينة أردنية من الطلبة الموهوبين ذوى صعوبات التعلم فى المراكز الريادية
بواسطة: الخشمان، ضيف الله محمد عقيل منشور: (2013) -
فاعلية برنامج تعليمي باستخدام اليدويات الافتراضية على الأجهزة اللوحية لتطوير المهارات الحسابية لدى الطلبة ذوي صعوبات تعلم الرياضيات في محافظة جدة
بواسطة: الغانمى، ديما غازى منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تدريبي لتحسين القدرة الحسابية لدى عينة من التلاميذ ذوي عسر الحساب
بواسطة: جاري، البشير منشور: (2023) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الذاتي لدى ذوي صعوبات تعلم القراءة بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، عبدالرحمن علي بديوي منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تدريبي للعمليات الحسابية الذهنية باستخدام المعداد الحسابي لتنمية المهارات الحسابية للطلبة ذوي الإعاقة البصرية في عينة كويتية
بواسطة: الشمري، سعاد سالم محمد كاظم منشور: (2016)
