LEADER |
03068nam a22002657a 4500 |
001 |
0000989 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0015430
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الولايات المتحدة الامريكية
|
100 |
|
|
|a فرج، محمد حسن محمود
|e مؤلف
|9 289121
|
245 |
|
|
|a نماذج الاستثمار في السودان
|
246 |
|
|
|a Models of Investment in Sudan
|
260 |
|
|
|b الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم والتكنولوجيا
|c 2014
|
300 |
|
|
|a 69 - 78
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى الحصول على نموذج رياضي يمثل دالة الاستثمار في السودان. واعتمدت الدراسة على بيانات الاستثمار ومحدداته (الناتج المحلي الإجمالي، سعر الصرف، معدل الانفتاح التجاري، تكلفة التمويل، التضخم) في الفترة (1980-2009). تم تحليل هذه البيانات من خلال البرنامجين الإحصائيين (SPSS, E-VIEWS). توصلت الدراسة إلى نموذج نصف لوغاريتمي يربط بين الاستثمار من جهة وكل من (الناتج المحلي الإجمالي، سعر الصرف، تكلفة التمويل، معدل الانفتاح التجاري) من جهة أخرى. كما توصلت إلى وجود اتجاه عام طردي للاستثمار عبر الزمن تمثله الدالة (Ln(I)=5.91 + 0.34t). وأوصت الدراسة بالاهتمام بالاستقرار الاقتصادي وتشجيع الاستثمار واستخدام النماذج القياسية لتحديد محددات الاستثمار في كل ولاية في السودان.
|b The aim of this study is to obtain a mathematical model to represent a function of investment in Sudan. The study relied on data of investment and its determinants (GDP, exchange rate, trade openness rate , cost of finance , inflation) during the period (1980-2009). SPSS and E- VIEWS programs were used to analyze the data. The study reached to half logarithm model links between investment on one hand and each of (GDP, exchange rate, cost of finance, trade openness rate) on the other hand, also the study reached to positive trend represented by (LN I=5.91 + 0.34t). The study recommended that to attention to economic stability and encourage investment, and to use mathematical models to identify the determinants of investment in every state in Sudan.
|
653 |
|
|
|a الاستثمار
|a نماذج الاستثمار
|a السودان
|
700 |
|
|
|9 171432
|a المنصور، منصور أحمد
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 221218
|a خليل، فائزة محمد الحسن
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e AMARABAC
|f Amārābāk
|l 015
|m مج5, ع15
|o 0567
|s أماراباك
|t
|v 005
|x 2161-3621
|
856 |
|
|
|u 0567-005-015-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a science
|
999 |
|
|
|c 574296
|d 574296
|