عناصر أولية لاعتماد صيغ مندمجة للتكوين المستمر: لضمان الجودة المنشودة في التربية والتعليم
| المصدر: | مجلة عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | عبدالكريم غريب |
| المؤلف الرئيسي: | غالم، محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ghalem, Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع22,23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
المغرب |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 743 - 756 |
| ISSN: |
1113-65615661 |
| رقم MD: | 574797 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| ISSN: |
1113-65615661 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أي دور للتكوين المستمر في تطوير أداء المرفق العمومي؟
بواسطة: بلشقر، آمال منشور: (2018) -
موقع التكوين وإعادة التكوين في الميثاق الوطني للتربية والتكوين
بواسطة: الزين، بوشعيب منشور: (2001) -
تكوين أطر الإدارة التربوية بين مخططات الإصلاح ومقتضيات الجودة المنشودة
بواسطة: شميعة، مصطفى منشور: (2013) -
الجودة الشاملة في التعليم
بواسطة: أحمد، أحمد إبراهيم منشور: (2005) -
تصور مقترح لضمان جودة الخدمات المجتمعية بعمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر بالجامعة الإسلامية في ضوء بعض الخبرات العالمية
بواسطة: محمد، أحمد محمد عبدالعزيز منشور: (2019)
