| LEADER |
03112nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0324606 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أوزى، أحمد عبدالرحمن
|e مؤلف
|9 183518
|
| 245 |
|
|
|a الشراكة التربوية قاطرة التنمية والتطوير البيداغوجي
|b جامعة محمد الخامس السويسي نموذجاً
|
| 260 |
|
|
|b منظمة الامم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم
|c 2009
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 657 - 671
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|
| 520 |
|
|
|a سعت العديد من الجامعات إلى التفكير في إيجاد موارد جديدة من شأنها توسيع دخلها، وتغطية جزء من نفقاتها، فعمدت إلى عقد اتفاقيات شراكة وتعاون أكاديمي مع مختلف الجهات التي تعنى بقضايا التربية والتكوين. تعالج هذه الورقة حالة جامعة محمد الخامس السويسي، باعتبارها جامعة حديثة النشأة دخلت في شراكة وتعاون مع العديد من الجامعات والمنظمات والقطاعات داخل الوطن وخارجه، مما ساعدها على تحقيق العديد من الأهداف التي عملت على تطوير طرائقها وأساليبها البييداغوجية، كما ساعدت على انفتاح الجامعة على محيطها الاجتماعي بعقد شراكات مع العديد من القطاعات في المجتمع، تعد الجامعة بموجبه الخريج الذي يحمل البروفيل المطلوب، مقابل المساهمة المادية في تكوينه، مما مكن الجامعة من فتح تخصصات مهنية وصناعية واجتماعية وتربوية وثقافية جديدة ضمن تخصصاتها الجديدة في مختلف كلياتها ومعاهدها. كما تطرح الورقة بعض الرؤى حول ما يمكن أن تساهم به عقود الشراكة والتعاون من فتح آفاق جديدة ومتطورة أمام التعليم العالي في البلدان العربية
|
| 653 |
|
|
|a البحث العلمي
|a المغرب
|a الجامعات
|a جامعة محمد الخامس السويسي
|a التعاون التربوي
|a التطوير التربوي
|a الجامعة والمجتمع
|a إقتصاديات التعليم
|a مجتمع المعرفة
|a التكنولوجيا
|a ضبط الجودة
|a التعليم العالي
|a التعليم والتنمية
|a التنمية المستدامة
|a سوق العمل
|a مخرجات التعليم
|a العولمة
|
| 773 |
|
|
|c 034
|d القاهرة
|i مكتب اليونسكو الاقليمي للتربية في الدول العربية ببيروت
|l 000
|o 6483
|s المؤتمر الاقليمي العربي - نحو فضاء عربي للتعليم العالي التحديات العالمية والمسؤوليات المجتمعية
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 6483-000-000-034.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 58270
|d 58270
|
