موقف الهيئات الإدارية و التعليمية من تأنيثها في مدارس البنين الابتدائية بدولة البحرين ( 1999/ 2000)
| المؤلف الرئيسي: | بوصفوان، عباس حسن علي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | أشتي، شوكت سليم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | بيروت |
| الصفحات: | 1 - 206 |
| رقم MD: | 582941 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القديس يوسف |
| الكلية: | معهد الاداب الشرقية |
| الدولة: | لبنان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
آلية مقترحة لتقييم أداء مدير المدرسة الابتدائية بدولة البحرين لأدواره في ضوء معايير الاداء الفعال
بواسطة: الدليمي، بهيجة محمد منشور: (2001) -
أثر تأنيث الهيئات التدريسية وبعض المتغيرات الاخرى على التحصيل الاكاديمي في مبحث اللغة العربية لدى تلاميذ الصفوف الثلاثة الاساسية الاولى في الأردن
بواسطة: القضاة، حامد عبدالله محمد منشور: (1997) -
فاعلية أداء اختصاصي مصادر التعلم بالمدارس الابتدائية بدولة البحرين لواجباته
بواسطة: الدوسري، نادية راشد منشور: (2001) -
فاعلية أداء اختصاصي مصادر التعلم بالمدارس الابتدائية بدولة البحرين لواجباته
بواسطة: الدوسري، نادية راشد منشور: (2001) -
تطوير التعليم واستثمار المستجدات
بواسطة: العتيقي، خولة منشور: (2000)
