ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام طريقة خرائط المفاهيم في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي لبعض المفاهيم الكيميائية المتعلقة بموضوع الماء في حياتنا

العنوان بلغة أخرى: The effect pf Concept mapping method on the Achierement and Retention of Certain Concepts in Water as a Required Topic in our life for ninth Grade students
المؤلف الرئيسي: زلوم، عزيزة حسن مطلق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العملة، محمد سالم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2000
موقع: القدس
التاريخ الهجري: 1421
الصفحات: 1 - 95
رقم MD: 583811
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة القدس (القدس)
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01821nam a22003377a 4500
001 0006518
041 |a ara 
100 |9 233549  |a زلوم، عزيزة حسن مطلق  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام طريقة خرائط المفاهيم في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي لبعض المفاهيم الكيميائية المتعلقة بموضوع الماء في حياتنا 
246 |a The effect pf Concept mapping method on the Achierement and Retention of Certain Concepts in Water as a Required Topic in our life for ninth Grade students 
260 |a القدس  |c 2000  |m 1421 
300 |a 1 - 95 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة القدس (القدس)  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 0010 
653 |a خرائط المفاهيم  |a تدريس الكيمياء  |a الماء في حياتنا  |a طلاب المدارس المتوسطة 
700 |9 147729  |a العملة، محمد سالم  |g Al-Amleh, Mohammad  |e مشرف 
856 |u 9808-008-003-0010-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-008-003-0010-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-008-003-0010-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-008-003-0010-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-008-003-0010-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-008-003-0010-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-008-003-0010-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-008-003-0010-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-008-003-0010-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-008-003-0010-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9808-008-003-0010-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-008-003-0010-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 583811  |d 583811 

عناصر مشابهة