تقويم أداء معلمي الجغرافيا في المرحلة الثانوية في ضوء المهارات التدريسية من وجهة نظر الطلبة
| العنوان بلغة أخرى: |
An evaluation of Geography teachers skills as perceived by students at Oman Sultonate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النجار، ليلى بنت أحمد بن عوض (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | خطايبة، عبدالله محمد عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 160 |
| رقم MD: | 583912 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
122
عناصر مشابهة
-
الكفاءات التدريسية اللازمة لمعلمي الجغرافيا في المرحلة الثانوية: دراسة تقويمية
بواسطة: المعافا، محمد يحيى حسين منشور: (2008) -
مدى معرفة معلمي الجغرافيا في المرحلة الثانوية في الأردن للمهارات الجغرافية ودرجة ممارستهم لها من وجهة نظرهم
بواسطة: العمر، أحمد علي الحسن منشور: (2004) -
واقع تدريس الجغرافيا في المدارس الثانوية السعودية من وجهة نظر المعلمين والموجهين التربويين
بواسطة: الجبر، سليمان بن محمد منشور: (1994) -
تقويم تدريس الجغرافيا من وجهة نظر معلمي المواد الاجتماعية بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الجبر، سليمان بن محمد منشور: (1992) -
صعوبات تنفيذ المهارات العملية المتضمنة في كتب الجغرافيا بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الأخزمي، سعيد بن سالم بن محمد منشور: (2002)
