أثر استخدام كل من خطة كيلر ومستوى التحصيل السابق في اكتساب طلاب الصف الاول الثانوي لبعض مهارات الخرائط الجغرافية
| المؤلف الرئيسي: | العبري، ناصر بن عبدالله بن سالم (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | شلبي، أحمد إبراهيم إسماعيل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 43 |
| رقم MD: | 584287 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية والعلوم الإسلامية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
125
عناصر مشابهة
-
أثر كل من الخبرة التدريسية والمستوى الملاحظ لأداء المعلمين بمدارس سلطنة عمان ، في اكتساب طلابهم مهارة قراءة رموز الخريطة الجغرافية
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (1997) -
أثر استخدام الخرائط الصماء في تحصيل طلاب الصف التاسع من ذوي التفكير المادي و المجرد للمفاهيم و المهارات الجغرافية لدى عينة من طلاب مديرية عمان الكبرى الثانية
بواسطة: أبو راس، محمد يوسف جبريل منشور: (1991) -
أثر رسم الخرائط الآني في اكتساب طلبة الصف الأول الثانوي للمفاهيم الجغرافية
بواسطة: الحاج طالب، مصطفى علي منشور: (2005) -
فعالية الدورات التدريبية وتقديرات الموجهين لمعلمي الجغرافيا في اكتساب طلبة الصف الاول الثانوي بسلطنة عمان لمهارة قياس المسافات والمساحات على الخريطة الجغرافية
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (1997) -
اثر استعمال الخرائط الصم و النماذج المجسمة في اكتساب تلميذات الصف الخامس الابتدائي المفاهيم و المهارات الجغرافية
بواسطة: عبدالرضا، نجدت عبدالرؤوف منشور: (2003)
