مستوى مهارات التفكير الناقد وعلاقته بمركز الضبط وبعض المتغيرات الأخرى لدى عينة من طلبة الجامعات الفلسطينية
| المؤلف الرئيسي: | عطاري، سناء عز الدين (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Attari, Sanaa Ezz El-Din |
| مؤلفين آخرين: | عبدالله، تيسير (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| موقع: | القدس |
| التاريخ الهجري: | 1420 |
| الصفحات: | 1 - 209 |
| رقم MD: | 584599 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القدس (القدس) |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
مستوى التفكير الناقد لدى طلبة الدراسات العليا في الجامعات الفلسطينية وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: سالم، عماد سليمان عبدالمحسن منشور: (2001) -
مدى توفر مهارات التفكير الناقد وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى عينة من طلاب كلية الآداب بجامعة غريان
بواسطة: عبدالنبى، رجاء رمضان محمد منشور: (2019) -
مستوى التفكير ما وراء المعرفي لدى عينة من طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: عبيدات، علاء الدين محمد أحمد منشور: (2009) -
التفكير ما وراء المعرفي و علاقته بمركز الضبط و متغيرات أخرى لدى عينة من طلبة الجامعة
بواسطة: المساعيد، اصلان صبح منشور: (2013) -
التفكير الأبتكاري وعلاقته بالتفكير الناقد: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة دمشق
بواسطة: إسماعيل، محمد محمود منشور: (2007)
