كفايات المعلمين في مجال الخطة اليومية للحصة الصفية للمرحلة الثانوية في مدارس القدس وضواحيها وعلاقتها ببعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
Teachers Competencies in Daily Lesson Planning in the Secondary Schools of Jerusalem and its Suburbs and its Relationship wit Some Variables |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو هلال، حاتم إسماعيل إبراهيم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السعدي، عبدالقادر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | القدس |
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 1 - 111 |
| رقم MD: | 584723 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القدس (القدس) |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أنماط التفاعل اللفظي في دروس مادة الأحياء ببعض مدارس التعليم الثانوي العام في دولة البحرين
بواسطة: بوهزاع، فتحية عبدالله منشور: (2001) -
الكفاية التدريسية لأستاذ التعليم الثانوي وعلاقتها ببعض المهارات الحياتية "التواصل" لدى تلاميذ المرحلة الثانوية أثناء حصة التربية البدنية والرياضية
بواسطة: بعزي، رضوان منشور: (2017) -
مفهوم الاقتصاد المعرفي وأدوار المعلمين المتجددة خلاله من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في الأردن وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات
بواسطة: أبو نعير، نذير سيحان منشور: (2011) -
درجة تطبيق معلمي المرحلة الثانوية في الأردن لمبادئ اقتصاد المعرفة
بواسطة: الخوالدة، تيسير محمد أحمد منشور: (2012) -
درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية العامة في محافظة إربد لاستراتيجيات استثارة دافع حب الاستطلاع من وجهة نظر الطلبة في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: غباري، ثائر أحمد فضيل منشور: (2009)
