ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر غرف مصادر التعلم على تنمية التحصيل الدراسي للطلبة ذوي صعوبات التعلم في اللغة العربية في المدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية والتعليم لقصبة الزرقاء في الاردن

المؤلف الرئيسي: سعيد، جميل يوسف محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: التجاني، محمد (مشرف), المومني، حسين محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2002
موقع: ود مدني
التاريخ الهجري: 1423
الصفحات: 1 - 95
رقم MD: 584785
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الجزيرة
الكلية: كلية التربية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: