مدى مشاركة واستفادة دول الخليج العربي من مشروع توحيد وتطوير مناهج وكتب رياضيات التعليم العام
| العنوان بلغة أخرى: |
A Study on the Extent of Participation and the Benefits Gained by the Arab Gulf States from the Unified and Developed Mathematics Curriculum & Textbooks Project at the General Education Stages |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الباقر، نصره رضا حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 15 , ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 110 - 163 |
| ISSN: |
2090-0090 |
| رقم MD: | 5867 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2090-0090 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مسيرة توحيد مناهج وكتب الرياضيات وتطويرها في دول الخليج العربية إلى أين
بواسطة: البناي، نصره رضا حسن منشور: (2001) -
ورقة حول خطوات وتفصيلات مقترحة بشأن تنفيذ مشروع تأليف كتب مطورة للرياضيات في مراحل التعليم العام بدول الخليج العربي الصفوف الأربعة الأولى من المرحلة الابتدائية
بواسطة: عبدالمعطي، يوسف منشور: (1984) -
المؤتمر العام العشرون لمكتب التربية العربي لدول الخليج يختتم أعماله بالدوحة
بواسطة: الشريف، شريف محمود أحمد منشور: (2009) - قرارات بارزة للمؤتمر العام الثامن لوزراء التربية والتعليم والمعارف لمكتب التربية العربي لدول الخليج منشور: (1985)
- الحلقة الدراسية لتطوير مناهج وكتب العلوم والرياضيات بالمرحلتين الابتدائية والاعداديه المتوسطة بدول الخليج العربي الكويت - 26 - 29 / 9 / 83 منشور: (1984)
