الناصر، لانا يوسف محمد، و الخريشة، علي كايد سليم. (2004). مستويات الاسئلة الشفوية الشائع استخدامها لدى الطلبة المعلمين تخصص معلم الصف في جامعة اليرموك في مساق التربية العملية في ضوء تصنيف بلوم في المجال المعرفي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة عمان العربية، عمان. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/587020