المصدر: | المؤتمر العلمي - إكتشاف ورعاية الموهوبين بين الواقع والمأمول |
---|---|
الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية ومديرية التربية والتعليم بالقليوبية |
المؤلف الرئيسي: | العطيوي، رغدة محمد عياش (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Etewey, Ragdah Mohammad |
مؤلفين آخرين: | الخالدي، إيناس (م. مشارك) |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2010
|
مكان انعقاد المؤتمر: | بنها |
الهيئة المسؤولة: | كلية التربية جامعة بنها ومديرية التربية والتعليم بالقليوبية |
الشهر: | يوليو |
الصفحات: | 429 - 462 |
رقم MD: | 58750 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
الموهوبون
| مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والابداع ( موهبة )
| التنظيم الاداري
| الاهداف التربوية
| رعاية الموهوبين
| اكتشاف الموهوبين
| السعودية
| الذكاء
| القدرات العقلية
| التحصيل الدراسي
| البرامج التربوية
| السياسة التعليمية
| التربية الخاصة
| القياس النفسي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| معلمو التربية الخاصة
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01649nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0324954 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a العطيوي، رغدة محمد عياش |g Al-Etewey, Ragdah Mohammad |e مؤلف |9 144675 | ||
245 | |a التجربة السعودية في رعاية الموهبة والابداع |b مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والابداع نموذجاً | ||
260 | |b جامعة بنها - كلية التربية ومديرية التربية والتعليم بالقليوبية |c 2010 |g يوليو | ||
300 | |a 429 - 462 | ||
336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
653 | |a الموهوبون |a مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والابداع ( موهبة ) |a التنظيم الاداري |a الاهداف التربوية |a رعاية الموهوبين |a اكتشاف الموهوبين |a السعودية |a الذكاء |a القدرات العقلية |a التحصيل الدراسي |a البرامج التربوية |a السياسة التعليمية |a التربية الخاصة |a القياس النفسي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a معلمو التربية الخاصة | ||
700 | |9 100802 |a الخالدي، إيناس |e م. مشارك | ||
773 | |c 018 |d بنها |i كلية التربية جامعة بنها ومديرية التربية والتعليم بالقليوبية |l 000 |o 6484 |s المؤتمر العلمي - إكتشاف ورعاية الموهوبين بين الواقع والمأمول |v 000 | ||
856 | |u 6484-000-000-018.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 58750 |d 58750 |