تقويم بعض بحوث تدريس العلوم والتربية العلمية خلال العشر سنوات الاخيرة في ضوء معايير مقترحة دراسة تحليلية

المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع عشر - التربية العلمية والمعايير الفكرة والتطبيق
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	مازن، حسام محمد (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2010
مكان انعقاد المؤتمر:	الاسماعيلية
رقم المؤتمر:	14
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
الشهر:	اغسطس
الصفحات:	89 - 116
رقم MD:	58782
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| البحث العلمي \| الاهداف التربوية \| التقييم التربوي \| البحوث التربوية \| المواصفات والمعايير التربوية \| تدريس العلوم \| التربية العلمية \| الوسائل التعليمية \| تكنولوجيا المعلومات \| البحوث التجريبية \| نظريات التعلم
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

136

LEADER	01312nam a22001817a 4500
001	0324975
044		\|b مصر
100		\|9 304229 \|a مازن، حسام محمد \|e مؤلف
245		\|a تقويم بعض بحوث تدريس العلوم والتربية العلمية خلال العشر سنوات الاخيرة في ضوء معايير مقترحة \|b دراسة تحليلية
260		\|b الجمعية المصرية للتربية العلمية \|c 2010 \|g اغسطس
300		\|a 89 - 116
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a طرق التدريس \|a البحث العلمي \|a الاهداف التربوية \|a التقييم التربوي \|a البحوث التربوية \|a المواصفات والمعايير التربوية \|a تدريس العلوم \|a التربية العلمية \|a الوسائل التعليمية \|a تكنولوجيا المعلومات \|a البحوث التجريبية \|a نظريات التعلم
773		\|c 006 \|d الاسماعيلية \|i الجمعية المصرية للتربية العلمية \|l 000 \|o 6485 \|p 14 \|s المؤتمر العلمي الرابع عشر - التربية العلمية والمعايير الفكرة والتطبيق \|v 000
856		\|u 6485-000-000-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33291677 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 58782 \|d 58782