العلاقة بين قلق الامتحان و التحصيل الدراسي لدى الطلبة في مدارس المتفوقين بمحافظتي درعا و السويداء : دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
Examination anxiety and academic achievement relationship at students of superior students schools in dara' and a-sweida governorates a field study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبد ربه، إيمان فضل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المللي، سهاد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | دمشق |
| الصفحات: | 1 - 194 |
| رقم MD: | 588680 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين قلق الامتحان والتحصيل الدراسي العام لدى طلبة الثانوية العامة بمدارس محافظة - إربد
بواسطة: أبو زيتون، موسى سليمان صالح منشور: (1988) -
العلاقة بين قلق الامتحان والتحصيل الدراسي عند طلبة الصف الثالث الإعدادي بمدارس محافظة العاصمة / عمان دراسة ميدانية على طلبة الصف الثالث الإعدادي ، بمدارس محافظة عمان العاصمة
بواسطة: أبو صبحة، كايد عثمان منشور: (1974) -
العلاقة بين العجز المتعلم وقلق الامتحان والتحصيل الدراسي لدى عينة من طلبة الصف التاسع في مديرية التربية والتعليم لقصبة المفرق
بواسطة: الزواهرة، محمد خلف عبدالمحسن منشور: (2006) -
دراسة العلاقة بين قلق الاختبار والتحصيل الدراسي لدى طلاب وطالبات الصف الأول الثانوي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: أبو مرق، جمال منشور: (1988) -
مستوى الإبداع لدى معلمي الطلبة المتفوقين في المدارس العادية ومدارس الملك عبد الله الثاني للتميز والعلاقة بين التحصيل وتقدير الذات لدى طلبتهم
بواسطة: برهم، فاتن عبدالرحيم محمد منشور: (2019)
