ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التفكير المنظومي لمواجهة الازمة في المعرفة التربوية

المصدر: المؤتمر العلمي الثاني عشر - حال المعرفة التربوية المعاصرة - مصر أنموذجاً
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: كامل، عبدالوهاب محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
مكان انعقاد المؤتمر: طنطا
رقم المؤتمر: 12
الهيئة المسؤولة: كلية التربية . جامعة طنطا و مركز الدراسات المعرفية بالقاهرة
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 28 - 56
رقم MD: 58878
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

537

حفظ في:
LEADER 03448nam a22002057a 4500
001 0316292
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 296994  |a كامل، عبدالوهاب محمد  |q Kamel, Abdulwahab Mohammed  |e مؤلف 
245 |a التفكير المنظومي لمواجهة الازمة في المعرفة التربوية 
260 |b جامعة طنطا - كلية التربية ومركز الدراسات المعرفية بالقاهرة  |c 2010  |g نوفمبر 
300 |a 28 - 56 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a المعرفة التربوية ظلت على مدى يزيد عن مائه عام أسيرة للتفكير الخطي أحادي البعد وتفاقم الأمر في غياب الثقافة العلمية وسيطرة التفكير الدوجماطي حتى أصبحت المعرفة التربوية educational knowledge في أزمة crisis حقيقية . وتهدف الورقة الحالية إلى تفعيل التفكير المنظومى systemic thinking ذو الرؤية المجسمة متعددة الأبعاد والمداخل لتطوير المعرفة التربوية بدلا من الاستمرار في ظلمات التفكير الانغلاقي أحادي الاتجاه في بناء وتنظيم المعرفة التربوية . تتناول الدراسة الحالية مناقشة وتوضيح القضايا التالية : 1- الحاجة لمراجعة المفاهيم في ضوء التفكير المنظومي 2- ملامح الأزمة في المعرفة التربوية ، هل فعلا المعرفة التربوية في أزمة ؟ وما هي زملة الأعراض التي تشير إلى معاناة المعرفة التربوية ؟ 3- الابستمولوجيا التربوية القائمة على الحقائق الموضوعية . 4- نحو مفهوم منظومي حول بناء جهاز للتمثيل المعرفي للمعلومات. 5- مكونات بناء منظومة المعرفة التربوية . كما تحاول الدراسة الحالية الإجابة عن التساؤلات الفكرية الآتية : 1- ما هي منظومة المعرفة التربوية ؟ وما هي معايير الحكم على : تربوية المعرفة ؟ وما هي أسس تصنيف المعرفة التربوية ؟هل هناك أدوار تنويرية لعلم المعرفة التربوية. Educational epistemology 
653 |a إدارة المعرفة  |a التربية والتعليم  |a المعرفة  |a التجديد التربوي  |a المشاكل التربوية  |a النظم التعليمية  |a مهارات التفكير  |a العولمة  |a القيم التربوية  |a التربويون  |a الاحوال الاجتماعية  |a الاحوال الاقتصادية  |a تكنولوجيا المعلومات  |a التفكير المنظومي  |a الغزو الثقافي  |a التعاون الدولي  |a وسائل الاعلام  |a الاعلام التربوي  |a الاصلاح التربوي 
773 |c 002  |d طنطا  |i كلية التربية . جامعة طنطا و مركز الدراسات المعرفية بالقاهرة  |l 000  |m  مج 1  |o 6488  |p 12  |s المؤتمر العلمي الثاني عشر - حال المعرفة التربوية المعاصرة - مصر أنموذجاً  |v 001 
856 |u 6488-001-000-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 58878  |d 58878