تحليل مغلف البيانات لقياس كفاءة مدارس البنين الثانوية بالمدينة المنورة في المملكة العربية السعودية
| المصدر: | رسالة الخليج العربي |
|---|---|
| الناشر: | مكتب التربية العربي لدول الخليج |
| المؤلف الرئيسي: | الجابري، نياف بن رشيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Jabri, Nayyaf R. |
| مؤلفين آخرين: | السيد، سامي بن عودة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س 31, ع 117 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الشهر: | سبتمبر / رمضان |
| الصفحات: | 13 - 68 |
| DOI: |
10.35270/0011-031-117-001 |
| ISSN: |
1319-0172 |
| رقم MD: | 58891 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
201
| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى تطبيق تحليل مغلف البيانات، في قياس الكفاءة النسبية للمدارس، لإدخال فكر جديد في الوطن العربي عامة، وفي المملكة العربية السعودية، على وجه الخصوص، في أساليب بحث الكفاءة. وقد تضمنت الورقة خلفية نظرية لتحليل مغلف البيانات، ثم نتائج التطبيق العملي للأسلوب لتحليل بيانات 70 مدرسة ثانوية للبنين بالمدينة المنورة؛ وكشفت عن مستوى كفاءة المدارس الثانوية قيد التحليل، وعن مصادر ومقدار تراجع الكفاءة لكل مدرسة، وعن أن كفاءة المدارس الثانوية تختلف باختلاف المتغيرات التي تكوِّن حزمة المدخلات- المخرجات المستخدمة في تحليل مغلف البيانات. واختبرت الدراسة ثلاثة من نماذج تحليل مغلف البيانات: النموذج التصنيفي بانكر و موري، ونموذج BCC. واتضح أن نموذج بانكر وموري أكثر حساسية لكشف كفاءة المدارس مقارنة بنموذج BCC، وكانت تقديرات نموذج المتغيرات التصنيفية قريبة من تقديرات نموذج بانكر وموري الأساسي. كما أوصت صنّاع القرار في وزارة التربية والتعليم السعودي بتطبيق تحليل مغلف البيانات في قياس كفاءة المدارس، والإفادة من نتائجه في تحسين توظيف الموارد، وحثت على إثراء قواعد البيانات وتمكين الباحثين منها. ويمكن للباحثين إعادة تطبيق تحليل مغلف البيانات لقياس كفاءة المدارس الابتدائية والمتوسطة، وإدارات التعليم، والجامعات والأقسام والكليات، لسنة دراسية أو سنوات متتالية، وفي تعليم البنات. |
|---|---|
| ISSN: |
1319-0172 |
عناصر مشابهة
-
طرائق تحقيق جدوى التكلفة الاقتصادية (Kitaev) تمويل التعليم الثانوي : نموذج لتحقيق الجدوى الاقتصادية للتكلفة
بواسطة: كتاييف منشور: (2004) -
تطبيق تحليل مغلف البيانات في قياس الكفاءة النسبية للمدارس الثانوية للبنبن بالمدينة المنورة
بواسطة: السيد، سامي بن عودة منشور: (2009) -
الكفاءة الداخلية للتعليم الثانوي بالمدارس النهارية التابعة لوزارة المعارف وبالمدارس التابعة للرئاسة العامة لتعليم البنات
بواسطة: سريفستافا، أناند منشور: (1986) -
الكفاءة الداخلية لنظام التعليم التقني بسلطنة عمان
بواسطة: معوض، صلاح الدين إبراهيم منشور: (1993) -
الإهدار التربوي في المرحلة المتوسطة لتعليم البنين بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المبعوث، محمد بن حسن منشور: (1987)
