ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > نظرية العصبية " قراءة في مقدمة...>مارك

نظرية العصبية " قراءة في مقدمة ابن خلدون "

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الرواشدة، علاء زهير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rawashdeh, Alaa Zuhir
المجلد/العدد: مج 3, ع 6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
الشهر: يونيو
الصفحات: 431 - 443
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 59264
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
صلة القرابة | ابن خلدون، عبدالرحمن بن محمد بن محمد، ت. 808 هـ | علم الاجتماع | النظريات الاجتماعية | مقدمة ابن خلدون | العصبية | الأحوال الاجتماعية | الأحوال السياسية | التماسك الاجتماعي | البدو | الحضر | التفاعل الاجتماعي | القبلية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

206

حفظ في:
LEADER 02030nam a22002057a 4500
001 0325316
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الرواشدة، علاء زهير  |g Al-Rawashdeh, Alaa Zuhir  |e مؤلف  |9 112375 
245 |a نظرية العصبية " قراءة في مقدمة ابن خلدون "  
260 |b جامعة بورسعيد - كلية التربية  |c 2009  |g يونيو  
300 |a 431 - 443  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تأتي هذه الدراسة بهدف التعرف على مفهوم العصبية كما وردت في مقدمة ابن خلدون، إضافة للتعرف على أشكالها ومصادرها وأدوارها الإيجابية والسلبية في الحياة الاجتماعية والسياسية. من خلال منهج استقرائي متعمق للفصول الخاصة بالعصبية في مقدمة ابن خلدون، ولأهم المراجع التي تحدثت عن موضوع العصبية بشكل مباشر. وبعد العرض والناقشة والتحليل خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج حول العصبية وأدوارها ومصادرها. من خلال علاقة العصبية بالدولة والدين 
653 |a صلة القرابة   |a ابن خلدون، عبدالرحمن بن محمد بن محمد، ت. 808 هـ  |a علم الاجتماع  |a النظريات الاجتماعية   |a مقدمة ابن خلدون  |a العصبية   |a الأحوال الاجتماعية   |a الأحوال السياسية   |a التماسك الاجتماعي   |a البدو   |a الحضر   |a التفاعل الاجتماعي   |a القبلية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Faculty of Education Journals - Port Said  |f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd  |l 006  |m  مج 3, ع 6  |o 0232  |s مجلة كلية التربية  |v 003  |x 2090-5319 
856 |u 0232-003-006-016.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 59264  |d 59264 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.