Drama in the English Curriculum: A Reconsideration of the Principles Governing the Course in Arab Universities With Application to Sample Dramatic Texts Usually Chosen for the Course
| المؤلف الرئيسي: | Abdulljabbar, Hanan Yahya A. (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Asadullah, Saeeda (Advisor) , Salama, Adel M. (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1410 |
| الصفحات: | 1 - 290 |
| رقم MD: | 596879 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الرئاسة العامة لتعليم البنات |
| الكلية: | كلية التربية للبنات بمكة المكرمة |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01749nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0314224 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 6158 |a Abdulljabbar, Hanan Yahya A. |e Author | ||
| 245 | |a Drama in the English Curriculum: |b A Reconsideration of the Principles Governing the Course in Arab Universities With Application to Sample Dramatic Texts Usually Chosen for the Course | ||
| 260 | |a مكة المكرمة |c 1990 |m 1410 | ||
| 300 | |a 1 - 290 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الرئاسة العامة لتعليم البنات |f كلية التربية للبنات بمكة المكرمة |g السعودية |o 0003 | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a العالم العربي |a تدريس اللغة الإنجليزية |a الأدب الإنجليزي |a المناهج الجامعية |a المسرحية الإنجليزية | ||
| 700 | |9 21390 |a Asadullah, Saeeda |e Advisor | ||
| 700 | |9 46197 |a Salama, Adel M. |e Advisor | ||
| 856 | |u 9800-039-003-0003-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-039-003-0003-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-039-003-0003-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-039-003-0003-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-039-003-0003-0.pdf |y الفصل التمهيدي | ||
| 856 | |u 9800-039-003-0003-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-039-003-0003-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-039-003-0003-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-039-003-0003-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-039-003-0003-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-039-003-0003-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-039-003-0003-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 596879 |d 596879 | ||
عناصر مشابهة
-
A pragmatic-Stylistic Approach to the Study of Dramatic Texts
بواسطة: Waheeb, Khamail Ali منشور: (2017) -
Perlocutionary Equivalence in Drama Translation from English into Arabic
بواسطة: Omar, Samah Emam منشور: (2020) -
The Effect of Using Mind Mapping Technique on University Students' Achievement in English Drama
بواسطة: الناصري، ناهدة طه مجيد منشور: (2017) -
An Investigation of the Four English Specialties: A Case Study of Teacher Applicants at the National University
بواسطة: Al-Fasly, Mohammed Sagheer Ahmed منشور: (2022) -
The Sufficiency and Efficiency of the New Curriculum of English Language "EL" in the College of Administrative and Financial Sciences: A Case Study at Cihan University
بواسطة: Al-Faris, Suhair Saad Al-Deen منشور: (2018)
