مدى فاعلية برنامج إرشادي في تنمية المسئولية الإجتماعية للحد من السلوك العدواني لدى طلاب المرحلة الثانوية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Activity of A Guidance Program in Developing Social Responsibility to Control Aggressive Behavior in Secondary School Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المعنا، طلال بن محمد سويلم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصبيحي، على أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 132 |
| رقم MD: | 597008 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1400
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي نفسي في خفض درجة السلوك العدواني لدى طلاب المرحلة الثانوية دراسة تجريبية
بواسطة: آل رشود، سعد بن محمد بن سعد منشور: (2006) -
مدى فاعلية برنامج نفسي إرشادي للحد من سلوكيات العنف لدى تلميذات المرحلة الأساسية في قطاع غزة
بواسطة: أبو صفية، ميسر محمد فهد منشور: (2012) -
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الإنفعالي و أثر ذلك في خفض حدة السلوك العدواني لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الحارثي، صبحي بن سعيد عويض منشور: (2013) -
فعالية برنامج في التدريب علي الضبط الذاتي في خفض السلوك العدواني لدى عينة من طلبة المرحلة الأساسية المتوسطة
بواسطة: أبو غوش، أحمد رمضان محمد منشور: (1996) -
فعالية برنامج إرشادي لتنمية المسئولية الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: قاسم، جميل محمد منشور: (2008)
