ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







L Ambivalence des Educateurs Specialises Entre Souci d Autonomisation et Quvre d Assistance: Une Approche de l Empower Ment par la Sociolinguistique

المصدر: المعهد الربيعي الدولي الثالث: آليات تمكين الكفاءات في ميداني العمل الاجتماعي والتنمية البشرية : نحو مقاربة بين ثقافية
الناشر: كلية الآداب والعلوم الإنسانية سايس بفاس
المؤلف الرئيسي: Cambon, Laurent (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2011
مكان انعقاد المؤتمر: فاس
الهيئة المسؤولة: كلية الآداب والعلوم الإنسانية سايس - جامعة سيدي محمد بن عبدالله
الشهر: مايو
الصفحات: 234 - 252
رقم MD: 597680
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EcoLink, EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 01148nam a22002057a 4500
001 0231907
041 |a eng 
044 |b المغرب 
100 |9 24883  |a Cambon, Laurent  |e مؤلف 
245 |a L Ambivalence des Educateurs Specialises Entre Souci d Autonomisation et Quvre d Assistance:  |b Une Approche de l Empower Ment par la Sociolinguistique 
260 |b كلية الآداب والعلوم الإنسانية سايس بفاس  |c 2011  |g مايو 
300 |a 234 - 252 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
653 |a ظاهرة القلق   |a المعلمون   |a اللغات الإنسانية   |a طرق التدريس  
773 |c 018  |l 000  |o 6913  |s المعهد الربيعي الدولي الثالث: آليات تمكين الكفاءات في ميداني العمل الاجتماعي والتنمية البشرية : نحو مقاربة بين ثقافية  |v 000  |d فاس  |i كلية الآداب والعلوم الإنسانية سايس - جامعة سيدي محمد بن عبدالله 
856 |u 6913-000-000-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EcoLink 
995 |a EduSearch 
999 |c 597680  |d 597680 

عناصر مشابهة