A Comparative Study of The Present Preparation Programmes for Teachers of Arabic for Native and Non-Native Speakers in the Riyadh Universities
| المؤلف الرئيسي: | Al Suhaibani, Saleh Hamad (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Shivtiel, A. (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
1998
|
| موقع: | ليدز |
| الصفحات: | 1 - 368 |
| رقم MD: | 599250 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | University of Leeds |
| الكلية: | Faculty of Arts |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01505nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0277732 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 19352 |a Al Suhaibani, Saleh Hamad |e Author | ||
| 245 | |a A Comparative Study of The Present Preparation Programmes for Teachers of Arabic for Native and Non-Native Speakers in the Riyadh Universities | ||
| 260 | |a ليدز |c 1998 | ||
| 300 | |a 1 - 368 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c University of Leeds |f Faculty of Arts |g بريطانيا |o 0021 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة العربية |a معلمو اللغة العربية |a طلاب الجامعات |a الرياض | ||
| 700 | |9 48215 |a Shivtiel, A. |e Super | ||
| 856 | |u 9823-015-003-0021-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9823-015-003-0021-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9823-015-003-0021-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9823-015-003-0021-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9823-015-003-0021-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9823-015-003-0021-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9823-015-003-0021-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9823-015-003-0021-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9823-015-003-0021-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9823-015-003-0021-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9823-015-003-0021-7.pdf |y 7 الفصل | ||
| 856 | |u 9823-015-003-0021-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9823-015-003-0021-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a +Dissertations | ||
| 999 | |c 599250 |d 599250 | ||
عناصر مشابهة
-
A Comparative Study of Apology Discourse Expressions of Native and Non- Native Speakers of English in the Universities of Saudi Arabia
بواسطة: Al Sharari, Abd Allah Nazal Samed منشور: (2013) -
A contrastive study of politeness strategies between native speakers of Jordanian Arabic and native speakers of British English Responding to Compliments
بواسطة: Abu Hantash, Suheir Mustafa منشور: (1995) -
A Contrastive Study between EFL Saudi Teachers and English Native Speakers: The Case of Apology Strategies
بواسطة: Al Sulayyi, Marzouq Nasser منشور: (2013) -
Native-Arabic Speakers' Acquisition of English Verb inflections
بواسطة: Al Qadi, Nassir Saleh منشور: (1997) -
A Systematic Review of the Efficacy of E-Learning Tools in Teaching Arabic to Non-Native Speakers in Some Previous Studies in the Field
بواسطة: الصيعري، حسين بن عيظة منشور: (2023)
