| المستخلص: |
تتناول هذه الدراسة المشروع الإصلاحي – التنويري في فكر أحمد محمد نعمان، والكيفية التي بدأ بها هذا المشروع ومراحل تطوره، والمصاعب التي اعترضت مسيرته. بالإضافة إلى التنويه بالأدوات والوسائل التي ابتدعها الأستاذ النعمان لتحويل مشروعه الإصلاحي – التنويري إلى حقيقة في واقع حياة المجتمع اليمني. كما تبرز الدراسة التأثير العميق الذي أحدثه هذا المشروع في مختلف المجالات الاجتماعية سواء على الصعيد الثقافي أو السياسي أو التعليمي. بالإضافة إلى إسهامه في بلورة الوعي الوطني بقضايا التطور الاجتماعي، وضرورة تجاوز حالة التخلف الاجتماعي من خلال الدعوة إلى نظام اجتماعي جديد يحقق المساواة والعدل والمواطنة الخالية من التميز وتطوير المجتمع إلى الأفضل. \
This study deals with the project of reformation and enlightenment in the thought of Ahmed Mohammed Numan and how he started this project, it is developments, the difficulties that obstructed it is progress in addition to presenting the methods he created to turn his project of reformation and enlightenment into the reality of the Yemeni society. This study also highlights the deep impact of this project in all different social aspects whether they are cultural, political or educational aspects, in addition, it highlights his contribution in developing the national awareness of the developmental social issues and the necessity of overtaking a state of social backwardness through a call for a new social system that achieves equality, justice, equal citizenship and to develop the society for the best. \
|
