LEADER |
03304nam a22002417a 4500 |
001 |
0233359 |
024 |
|
|
|3 10.12816/0008584
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b قطر
|
100 |
|
|
|a بوخريص، فوزي
|g Boukhriss, Faouzi
|e مؤلف
|9 194941
|
242 |
|
|
|a The Outcome of Sociology in Morocco and The Gender Question:
|b Monitoring the Most Important Transformations
|
245 |
|
|
|a حصيلة السوسيولوجيا في المغرب وسؤال النوع:
|b رصد لأهم التحولات
|
260 |
|
|
|b المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات
|c 2015
|g شتاء
|
300 |
|
|
|a 137 - 154
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استهدف المقال تقديم موضوع بعنوان " حصيلة السوسيولوجيا في المغرب وسؤال النوع". اعتمد المقال على مقاربة وثائقية تاريخية. واشتمل المقال على مقدمة، ومحورين أساسيين. المقدمة تناولت رصد بعض تحولات الخطاب السوسيولوجي في المغرب في العلاقة بإشكالية النوع. ثم انتقل في المحور الأول إلى الكشف عن " علم الاجتماع وسؤال النوع"، من خلال طرح مفهوم النوع والمفاهيم المجاورة له، وعرض لسؤال النوع بوصفه موضوعاً للعلوم الاجتماعية والسوسيولوجيا. ورصد المحور الثاني أهم " تحولات سؤال النوع في السوسيولوجيا في المغرب"، على مستوى الموضوع والفاعلين والاستراتيجيات واللغة. واختتم المقال بضرورة إن لأى سوسيولوجيا مفترضة بشأن (النوع) في الحقل السوسيولوجي في المغرب، أن تنخرط في مشروع تفكيك وظيفة كل النظام الاجتماعي للعلاقات الاجتماعية للجنسين وكل الدلالات التي ينطوي عليها، من أجل الكشف عن مقولات الخطاب والواقع السوسيو –ثقافي التي أنتجت صورة المرأة والرجل ، وحددت شكل العلاقات بين الجنسين ، وكذا تفكيك أسس الخطاب العلمي نفسه ومرتكزاته ، ولاسيما في حقل علم الاجتماع ، بل حقول العلوم الاجتماعية ، من أجل تحريره من المركزية الذكورية ، وذلك على غرار ما يجرى منذ عقود في الجامعات الغربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a علم السوسيولوجيا
|a علماء الاجتماع
|a المغرب
|a علم الاجتماع السياسي
|a العالم العربي
|a العلاقات الاجتماعية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e Omran for Social Sciences
|f ʿUmrān li-l-ʿulūm al-iğtimāʿiyyaẗ wa-al-insāniyyaẗ
|l 011
|m مج3, ع11
|o 1177
|s مجلة عمران للعلوم الاجتماعية
|v 003
|x 2305-2473
|
856 |
|
|
|u 1177-003-011-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 603533
|d 603533
|