Trends, Experiences and Attitudes, Towards E-Learning, of Students in Saudi Arabia, with A Focus on Quality and Strategy of E-Learning Frameworks, as Compared to the Students in the UK
| المؤلف الرئيسي: | Al Suhail, Nasser (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Rezwan, Faisal (super.) , Malcolm, James A. (super.) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | هاتفيلد |
| الصفحات: | 1 - 60 |
| رقم MD: | 603586 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | University of Hertfordshire |
| الكلية: | Faculty of Science Technology and the Creative Arts |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01595nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0328027 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 19358 |a Al Suhail, Nasser |e Author | ||
| 245 | |a Trends, Experiences and Attitudes, Towards E-Learning, of Students in Saudi Arabia, with A Focus on Quality and Strategy of E-Learning Frameworks, as Compared to the Students in the UK | ||
| 260 | |a هاتفيلد |c 2010 | ||
| 300 | |a 1 - 60 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c University of Hertfordshire |f Faculty of Science Technology and the Creative Arts |g بريطانيا |o 0002 | ||
| 653 | |a التعليم الالكتروني |a استراتيجيات التعليم |a اتجاهات الطلاب |a السعودية |a انجلترا |a الدراسات المقارنة | ||
| 700 | |9 45239 |a Rezwan, Faisal |e super. | ||
| 700 | |9 39184 |a Malcolm, James A. |e super. | ||
| 856 | |u 9823-041-003-0002-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9823-041-003-0002-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9823-041-003-0002-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9823-041-003-0002-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9823-041-003-0002-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9823-041-003-0002-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9823-041-003-0002-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9823-041-003-0002-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9823-041-003-0002-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9823-041-003-0002-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9823-041-003-0002-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a +Dissertations | ||
| 999 | |c 603586 |d 603586 | ||
عناصر مشابهة
-
Examining EFL. Students and Teachers Attitudes Towards E- Learning: A Focus on MOOCs
بواسطة: Abderrahmane, Djahida منشور: (2022) -
The Law Regarding Universities in Saudi Arabia and England : A Comparative Study
بواسطة: Al Sharif, Hussain Nasser منشور: (2000) -
E-Marketing Strategies of Firms in Saudi Arabia
بواسطة: Al Majed, Nasser منشور: (2011) -
Saudi Arabian Students’ Perceptions of Their Australian Eduction Experiences : Focus on Access, Use, and Attitude towards ICT Tools in Learning Mathematics
بواسطة: Al Harbi, Hanaa منشور: (2010) -
The Impact of using e-courses at the level of knowledge acquisition and the trend towards e-learning for the students of the faculty of physical education in damietta
بواسطة: Abd Alrazek, Mohamed Mounir منشور: (2013)
