ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أي، ختام موسى. (2014). أثر التدريس بالطريقة الجزئية بالاسلوبين النقي والمتدرج على تعلم سباحة الزحف على الظهر ومستوى الخوف من الماء لدى طلاب كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية. دراسات - العلوم التربوية، مج41, ع2 ، 944 - 959. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/605757

MLA إسلوب

أي، ختام موسى. "أثر التدريس بالطريقة الجزئية بالاسلوبين النقي والمتدرج على تعلم سباحة الزحف على الظهر ومستوى الخوف من الماء لدى طلاب كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية." دراسات - العلوم التربوية مج41, ع2 (2014): 944 - 959. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/605757

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.