ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات تحقيق المناخ الإداري الإبداعي في إدارات التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة : دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى: Requirements of Administrative Creative Climate Achievement in the departments of Education in Makkah Al-Mukarramah
المؤلف الرئيسي: الغامدي، محمد بن صالح بن عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالهادي، محمود عزالدين (مشرف) , حافظ، محمد صبري (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: القاهرة
التاريخ الهجري: 1431
الصفحات: 1 - 247
رقم MD: 605861
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة الازهر
الكلية: كلية التربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01818nam a22003377a 4500
001 0315089
041 |a ara 
100 |a الغامدي، محمد بن صالح بن عبدالله  |e مؤلف  |9 348902 
245 |a متطلبات تحقيق المناخ الإداري الإبداعي في إدارات التربية والتعليم بمنطقة مكة المكرمة :   |b دراسة ميدانية  
246 |a Requirements of Administrative Creative Climate Achievement in the departments of Education in Makkah Al-Mukarramah 
260 |a القاهرة  |c 2010  |m 1431 
300 |a 1 - 247  
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة الازهر  |f كلية التربية  |g مصر  |o 0385 
653 |a الإبداع الإداري   |a الإدارات التعليمية   |a التخطيط الإداري   |a مكة المكرمة   |a التنظيم الإداري  
700 |a عبدالهادي، محمود عزالدين  |g Abdel Hady, Mahmoud Ezz Eldin  |e مشرف  |9 269627 
700 |9 207121  |a حافظ، محمد صبري  |q Hafez, Mohammed Sabri  |e مشرف 
856 |u 9801-006-012-0385-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-006-012-0385-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-006-012-0385-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-006-012-0385-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-006-012-0385-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-006-012-0385-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-006-012-0385-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-006-012-0385-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-006-012-0385-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-006-012-0385-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-006-012-0385-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 605861  |d 605861