| LEADER |
04271nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0017022 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 314935
|a مساعد، عبدالمنعم حسن محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a آراء ابن مسكويه 320 - 421 هـ في تربية الأبناء : من خلال كتابه تهذيب الأخلاق وتطهير الأعراق
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الخرطوم - كلية الاداب - قسم الدراسات الإسلامية
|c 2013
|m 1434
|
| 300 |
|
|
|a 259 - 284
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b This research aims to introduce Ibn Muskawihee's book (custom purification and refinement), show its scientific and educational value, and study the concepts and educational opinions in this book, which is considered an important source among the Islamic educational view references. \ It also intends to show Ibn Muskawihee's perfect educational style and benefit from it by applying this method in this age and focus on the pioneer Islamic educational thinkers and their magnificent roles in science by creating model behavioural morals. \ The research student follows a historical, descriptive and analytic method. The study includes introducing the book, the aims and education aids which are presented by the author, Ibn Muskawihee. \ The conclusion includes the most important findings the research student has come out with : \ The book is considered the most important book on Islamic educational view. \ All ancient and contemporary scientists believe that Ibn Muskawihee’s outstanding style and his precise statements reflect the remarkable scientific educational value of his book. \ The author has divided his book into an introduction and six essays \ His book is a combination of a quotation and mentality. \ He strongly believes in the change through education therefore he emphasizes the necessity of childcare and developing good moral in them.
|
| 520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى التعريف بكتاب ابن مسكويه"، تهذيب الأخلاق وتطهير الأعراق"، وبيان قيمته العلمية والتربوية، ودراسة المفاهيم والآراء التربوية في هذا الكتاب الذي يعتبر مصدرا مهما من مصادر الفكر التربوي الإسلامي، كما يهدف إلى بيان المنهج التربوي المتكامل لابن مسكويه والاستفادة منه وتطبيقه في هذا العصر، وإبراز جهود رواد الفكر التربوي الإسلامي في تأصيل العلوم التي تعنى بترسيخ القيم السلوكية. \ اتبع الباحث المنهج التاريخي الوصفي التحليلي، وتناولت الدراسة التعريف بالكتاب، ومفهوم وأهداف ووسائل التربية عند ابن مسكويه. وتضمنت خاتمة ذكر فيها الباحث أهم النتائج التي توصل إليها ومنها: يعتبر كتاب ابن مسكويه تهذيب الأخلاق وتطهير الأعراق من أهم كتب الفكر التربوي الإسلامي، وتظهر قيمته العلمية والتربوية في رصانة أسلوبه \ ودقة عباراته، وفي اعتماد كثير من علماء التربية القدامى والمعاصرين عليه. قسم المؤلف كتابه إلى مقدمة وستة مقالات. جمع ابن مسكويه في تأليف كتابه بين النقل والعقل. آمن ابن مسكويه بقدرة التربية على التغيير، ودعا إلى ضرورة الاهتمام بالناشئة وغرس القيم الفاضلة في نفوسهم.
|
| 653 |
|
|
|a العلماء المسلمون
|a ابن مسكويه، أحمد بن محمد بن يعقوب ، ت 421 هـ
|a التراجم
|a كتاب تهذيب الأخلاق وتطهير الأعراق
|a التربية الإسلامية
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 010
|e Journal of Islamic studies
|l 005
|m ع5
|o 1383
|s مجلة دراسات إسلامية
|v 000
|x 1585-5884
|
| 856 |
|
|
|u 1383-000-005-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 608057
|d 608057
|
