الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد، و القادري، سليمان أحمد. (2008). فاعلية التدريس باستخدام النموذج المنظومي المعرفي الشامل في التحصيل الفوري والمؤجل في مادة الاحياء والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الاول الثانوي العلمي. المجلة التربوية، مج 22 , ع 87 ، 185 - 223. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/6088
الخوالدة، سالم عبدالعزيز عواد، و سليمان أحمد القادري. "فاعلية التدريس باستخدام النموذج المنظومي المعرفي الشامل في التحصيل الفوري والمؤجل في مادة الاحياء والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الاول الثانوي العلمي." المجلة التربوية مج 22 , ع 87 (2008): 185 - 223. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/6088